1. doesn't speak loudly enough

2. are not enough Science students

3. too busy

4. was too small

Uzasadnienie odpowiedzi:

1. Pierwsze zdanie w tym podpunkcie oznacza "Nasza nauczycielka muzyki mówi zbyt cicho. Nie słyszę jej". Żeby uzupełnić drugie zdanie podanym wyrazem, należy użyć przeciwnej formy zdania (przeczącej) i przymiotnika o przeciwnym znaczeniu, dzięki temu powstanie zdanie, które znaczy to samo - "Nasza nauczycielka nie mówi zbyt głośno. Nie słyszę jej."

2. Pierwsze zdanie w tym podpunkcie oznacza "Jest za dużo studentów sztuki, w porównaniu do studentów nauk ścisłych". Podany wyraz 'enough' odnosi się już do ilości, dlatego należy uzupełnić drugie zdanie przeciwną (przeczącą) formą zdania, dzięki temu powstanie zdanie, które znaczy to samo - "Jest niewystarczająco dużo studentów nauk ścisłych w porównaniu do studentów sztuki."

3. Pierwsze zdanie w tym podpunkcie oznacza "Nie mam wystarczająco dużo wolnego czasu, żeby podjąć się roli w szkolnym przedstawieniu". Podany wyraz 'busy' jest odwrotnością określenia 'have free time', dlatego należy uzupełnić drugie zdanie przeciwną (twierdzącą) formą zdania, dzięki temu powstanie zdanie, które znaczy to samo - "Jestem zbyt zajęty, żeby podjąć rolę w szkolnym przedstawieniu."

4. Pierwsze zdanie w tym podpunkcie oznacza "Stara aula szkolna nie była wystarczająco duża, żeby urządzać w niej koncerty". Żeby uzupełnić drugie zdanie podanym wyrazem, należy użyć przeciwnej formy zdania (twierdzącej) i przymiotnika o przeciwnym znaczeniu, dzięki temu powstanie zdanie, które znaczy to samo - "Stara aula szkolna była za mała, żeby urządzać w niej koncerty."