1. B

2. E

3. A

4. D

Uzasadnienie odpowiedzi:

1. Fragment B łączy się ze zdaniem przed luką, ponieważ jest komentarzem do zadania, jakie otrzymała klasa od swojego nauczyciela:

"Nauczyciel kazał nam znaleźć święto, które będzie "w duchu społeczności". B. Muszę powiedzieć, że trudno było mi znaleźć coś przyciągającego uwagę."

2. Fragment E jest pierwszym z dwóch powodów, dlaczego autor wybrał akurat to święto:

"E. Po pierwsze, spodobała mi się nazwa święta, ponieważ była krótka, a jednocześnie celna. A co również mnie zaskoczyło, to że była to oddolna inicjatywa, która przyjęła się na świecie."

3. Fragment A opisuje cel czynności podanej w zdaniu przed luką:

"Dwójka młodych ludzi wysłała 1,360 listów, w siedmiu językach, do przywódców państw na całym świecie. A. Ich głównym zamiarem było zaproszenie wpływowych osób do wzięcia udziału w pierwszym Światowym Dniu Życzliwości i Pozdrowień*.

4. Fragment D opisuje rezultat sytuacji podanej w zdaniu przed luką, a kolejne zdanie jest jego potwierdzeniem:

"Bracia wierzyli, że robiąc to, ludzie będą przekazywać przesłanie, że komunikacje jest dużo bardziej produktywna w rozwiązywaniu konfliktów od przemocy. D. Wydawać by się mogło, całkiem niespodziewanie, że ich sukces co najmniej spektakularny. Ku zachwyceniu braci, przywódcy odpowiedzieli pozytywnie i od tego czasu, ludzie w 180 krajach obchodzą to święto, żeby pokazać swoją troskę o pokój na świecie."

* polska nazwa tego święta.