Przykładowe rozwiązanie:

argument rzeczowy: Uczniowie, którzy mają szansę rozwijać swoje zainteresowania, są szczęśliwsi i uczą się efektywniej. 

argument logiczny: Skoro kiedyś istniało koło teatralne, warto je reaktywować. Pracujący tu nauczyciele na pewno pamiętają, w jaki sposób należy je prowadzić.

argument emocjonalny: W szkole jest wielu uczniów, którzy pragną zdawać do szkoły emocjonalnej. Koło teatralne jest dla nich ogromną szansą na spełnienie marzeń.